Лингафонный кабинет Диалог-М на 16 ученических мест

Тип:Мобильные Вид кабинета:Портативный без мебели Максимальное количество мест:16

"Диалог-М" - портативный вариант лингафонного кабинета с полным набором функций. Идеальное решение для учебных заведений, которые не имеют возможности приобрести или установить стационарный кабинет. Модель "Диалог-М" компактна и может быть смонтирована непосредственно перед началом занятия. Для монтажа не требуется никаких дополнительных навыков, с этой задачей справится даже учащийся. В комплект поставки входит программное обеспечение, которое позволит Вам управлять кабинетом с помощью персонального компьютера.

Лингафонный кабинет обеспечивает:

· трансляцию одного из четырех источников сигнала на все (до 16) ученические места лингафонного класса (режим "Общий");

· транcляцию одновременно двух источников сигнала на класс, разделенный пополам, на все ученические места лингафонного кабинета (режим "Общий-разделенный");

· трансляцию одновременно двух источников сигнала на все ученические места лингафонного класса в зависимости от того, к какому каналу подключено рабочее место студента (режим "Программируемый");

· коммутацию рабочих мест в группы по два ученических места (заранее определенные группы - режим "Парный", случайные группы - режим "Случайные пары", пары по выбору режим "Программируемый");

· возможность подключения преподавателя к любому рабочему месту для контроля студента ("Прослушивание") или для корректировки его работы ("Диалог");

· запись работы любого студента на магнитофон, находящийся на рабочем столе преподавателя;

· возможность копирования учебных аудиопрограмм на пульте преподавателя; проговаривание изучаемого материала учащимися с самопрослушиванием;

· прослушивание учебной аудиопрограммы от магнитофонов на столе преподавателя или от внешнего источника сигнала;

· отображение текущего режима коммуникации на четырехстрочном матричном жидкокристаллическом индикаторе.

Режимы работы мобильного лингафонного кабинета "Диалог-М"

Данный лингафонный кабинет работает в 6 режимах. Название текущего режима отражается в верхней строке индикатора

"Общий"В этом режиме все студенты подключены к одному входному каналу. При выборе этого режима на индикаторе в верхней строке появится надпись "Режим Общий". Преподаватель может подключится к любому студенту для контроля и корректировки его работы. "Общий-разделенный"В этом режиме класс поделен пополам на две группы. В первую группу входят студенты, занимающие нечетные ученические места, во вторую - четные. Обе группы работают в "общем" режиме, но на нечетные ученические места поступает сигнал с канала А, а на четные - с канала Б. При выборе этого режима на индикаторе появится надпись "Режим Общий раздел." Преподаватель может подключиться к любому студенту, нажав соответствующую кнопку с номером ученического места."Парный 1-2"В этом режиме студенты ведут диалог между собой. Преподаватель может подключиться к любой паре, выбрав любого ученика, входящего в требуемую группу. Пары в лингафонном кабинете "Диалог-М" формируются из соседних мест, т.е. 1+2, 3+4, 5+6 и так далее до 15+16. При выборе данного режима на экране появится надпись "Режим Пары (1-2, 3-4)"."Парный 1-3"В этом режиме пары формируются по принципу "через одного": 1+3, 2+4, 5+7...14+16. При выборе данного режима на экране появится надпись "Режим Пары (1-3, 2-4)". "Случайные пары"Это парный режим, где пары формируются по случайному закону, но в пределах первой и второй восьмерки студентов ("принцип восьмерок"). Например, первый студент может быть соединен с любым студентом из группы учащихся, занимающих места 2-8, а студент №9 - с любым студентом из группы 10-16. Таким образом, студент с номером не больше 8 может быть присоединен к студенту также с номером, не превышающим 8 (т.е. из первой восьмерки), и, соответственно, студент с номером больше 8 может быть присоединен к студенту из второй восьмерки. При повторном выборе данного режима не допускается появление одинаковых пар, сформированных в предыдущий раз. При переходе в данный режим на индикаторе появится надпись "Режим Случ.пары"."Программируемый"В этом режиме работы лингафонного кабинета "Диалог-М" можно произвольно изменять канал, к которому подключен учащийся, а также формировать пары учащихся, учитывая принцип "восьмерок". Учащийся с номером не больше 8 может быть подключен к любому учащемуся з данной "восьмерки" (т.е. нельзя сформировать пару из двух учеников с номерами 1 и 14). Все изменения сохраняются в памяти пульта преподавателя, в том числе и при выключении питания. При выборе данного режима на индикаторе в верхней строке появится надпись "Режим Программир."

"Общий"

В этом режиме все студенты подключены к одному входному каналу. При выборе этого режима на индикаторе в верхней строке появится надпись "Режим Общий". Преподаватель может подключится к любому студенту для контроля и корректировки его работы.

"Общий-разделенный"

В этом режиме класс поделен пополам на две группы. В первую группу входят студенты, занимающие нечетные ученические места, во вторую - четные. Обе группы работают в "общем" режиме, но на нечетные ученические места поступает сигнал с канала А, а на четные - с канала Б. При выборе этого режима на индикаторе появится надпись "Режим Общий раздел." Преподаватель может подключиться к любому студенту, нажав соответствующую кнопку с номером ученического места.

"Парный 1-2"

В этом режиме студенты ведут диалог между собой. Преподаватель может подключиться к любой паре, выбрав любого ученика, входящего в требуемую группу. Пары в лингафонном кабинете "Диалог-М" формируются из соседних мест, т.е. 1+2, 3+4, 5+6 и так далее до 15+16. При выборе данного режима на экране появится надпись "Режим Пары (1-2, 3-4)".

"Парный 1-3"

В этом режиме пары формируются по принципу "через одного": 1+3, 2+4, 5+7...14+16. При выборе данного режима на экране появится надпись "Режим Пары (1-3, 2-4)".

"Случайные пары"

Это парный режим, где пары формируются по случайному закону, но в пределах первой и второй восьмерки студентов ("принцип восьмерок"). Например, первый студент может быть соединен с любым студентом из группы учащихся, занимающих места 2-8, а студент №9 - с любым студентом из группы 10-16. Таким образом, студент с номером не больше 8 может быть присоединен к студенту также с номером, не превышающим 8 (т.е. из первой восьмерки), и, соответственно, студент с номером больше 8 может быть присоединен к студенту из второй восьмерки. При повторном выборе данного режима не допускается появление одинаковых пар, сформированных в предыдущий раз. При переходе в данный режим на индикаторе появится надпись "Режим Случ.пары".

"Программируемый"

В этом режиме работы лингафонного кабинета "Диалог-М" можно произвольно изменять канал, к которому подключен учащийся, а также формировать пары учащихся, учитывая принцип "восьмерок". Учащийся с номером не больше 8 может быть подключен к любому учащемуся з данной "восьмерки" (т.е. нельзя сформировать пару из двух учеников с номерами 1 и 14). Все изменения сохраняются в памяти пульта преподавателя, в том числе и при выключении питания. При выборе данного режима на индикаторе в верхней строке появится надпись "Режим Программир."

Перечень оборудования, входящего в комплект лингафонного кабинета

" Диалог М" на 16 ученических мест.

НаименованиеЕд.измКол-воПульт управления преподавателя лингафонного кабинета " Диалог" шт.1ПО управления классомшт.1Кабель для подключения магнитофоновшт.3Блок подключения двух учеников лингафонного кабинета " Диалог" шт.8Телефонно-микрофонная гарнитура " Диалог" шт.17Звуковой кабельшт.1USBкабельшт.1Соединительный кабель к-т1

Наименование

Ед.изм

Кол-во

Пульт управления преподавателя лингафонного кабинета " Диалог"

шт.

1

ПО управления классом

шт.

1

Кабель для подключения магнитофонов

шт.

3

Блок подключения двух учеников лингафонного кабинета " Диалог"

шт.

8

Телефонно-микрофонная гарнитура " Диалог"

шт.

17

Звуковой кабель

шт.

1

USBкабель

шт.

1

Соединительный кабель

к-т

1